Après une rapide prise de contact, les 6D ont rapidement été invités à mener une conférence de rédaction. Ils ont définis ainsi les sujets qu’ils souhaitaient aborder dans l’émission, se sont répartis les différentes missions et ont très rapidement commencé à écrire leurs articles et interviews !
Après - une pause sportive, avec la répétition d’une danse sous la houlette de Rachel Ladjadj- les 6D ont repris leur travail. Ecriture, réécriture, enregistrements de sons, entrainements oraux... autant d’activités que d’élèves.
16h00 : début de l’enregistrement, chacun dans son rôle.
Les 6D ont fourni un travail considérable, félicitations !
Vous pouvez réécouter l’émission.